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Produktives Lernen mit differenzierenden Unterrichtsmethoden

Das schulische Lernen verbessern, Praxis Pädagogik 7, Schulartübergreifend Fachübergreifend

Erschienen am 15.06.2013, 1. Auflage 2013
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783141621464
Sprache: Deutsch
Umfang: 168 S.
Einband: Geheftet

Beschreibung

Aus guten Gründen kann man annehmen, dass das schulische Lernen häufig noch nicht optimal für die vielen unterschiedlichen Lerner ermöglicht wird. Dies kann vielerlei Ursachen haben. In dem vorliegenden Band stellt der Autor Möglichkeiten vor, wie durch differenzierende Unterrichtsmethoden Lernen in der Schule und an außerschulischen Lernorten für alle erfolgreich und produktiv werden kann.

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